Dem Aufruf die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler durch Teilnahme an der alljährlich im Herbst stattfindenden Frederickwoche zu steigern folgt die Goetheschule seit Oktober 2002.

Lesen an verschiedenen Orten, wie z.B. auf dem Schulspeicher, im Schulhof, im Wald, auf der "Empore",

Partnerlesen für die Kleineren,

Gegenseitiges Besuchen und Vorstellen der Lieblingslektüre,

Theaterspiel und Gesang mit passendem Liedgut,

Besuch der Kindergartenkinder durch die 4. Klassen und damit verbundenes Gastlesen,

Besuch der Bibliotheken, Bibliotheksrallye,

Buchausstellungen der Lieblingsbücher,

Schreiben von Klappentexten, Empfehlungen, Fragen zum Inhalt erstellen, beantworten,

Herstellen von Lesebüchern, Bilderbüchern, Plakaten, etc.

All das fördert die Motivation zu lesen.